La evaluación interaccional en la clase de ELE
Karine Jetté
Universidad de Montreal
Tesis doctoral bajo la dirección del profesor Enrique Pato
2016
Este portafolio numérico presenta los avances más significativos de la tesis doctoral la evaluación interaccional en la clase de ELE realizada en 2016.
Se trata de un espacio consagrado a la evaluación de la interacción oral en los niveles A1 a B2.
El portafolio consta de cinco secciones:
1) las principales características del enfoque interaccional, a partir del que se orienta la evaluación de la competencia conversacional en la clase de ELE;
2) los contenidos interaccionales;
3) los ejercicios de aprendizaje relacionados con los marcadores discursivos más usados en 19 países de habla hispana;
4) los ejemplos de conversaciones auténticas y colaborativas;
5) los instrumentos de evaluación y los modelos de corrección.